明湖居听书的主族职细要内容

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明湖居听书表现手法举例1正面描写文章中基本都是2侧面描写这时台下叫好之声,轰然雷动。(侧面写出技艺高超)3衬托手法琴师衬托黑妞,黑妞衬托白妞,他们都衬托白妞4先仰后扬穿了一件蓝布长衫,长长的脸儿,一脸疙瘩,仿佛风干福橘皮似的,甚为丑陋,但觉得那人气味到还沉静。出得台来,并无一语,就往半桌后面。

给《明湖居听书》中王小玉说书分为4个阶段?听书前 ┤ └台下:拥挤热闹 (侧写烘托│ ┌台上:仍空洞无人 先声夺人)└十一点钟┤ │ └台下:更拥挤热闹 │ │ ┌台上:男人(丑陋、弹曲、动心) │ ┌十二点半钟┤ │ │ └台下:叫好不绝 │ │ ┌台上:黑妞姑娘(十六七岁)─清脆婉转,百变不穷 听书时 ┤弹罢数分钟┤ (侧写正写│ └台下。

文言诗文点击七上明湖居听书的答案《明湖居听书》 一、1.全2.全部3.比较4.能够5.忧愁 二、老师说基本不用改多少 差不多照抄改几个地方就可以了 三、1.比喻 排比 ;夸张 ;设问 2.(1)歌声、弦声;花坞鸟鸣声 (2)白妞百转千回的歌声;山中间盘旋的蛇 3.白妞;琴师、黑妞 4.随便抄一句 四、《老残游记》、铁云、《铁云藏龟》 。

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明湖居听书点击答案(初一)一、1.俱:都2.全:全部,都3.比:比较4.会:能5.戚:忧伤二、1.觉得一切歌曲的腔调都往下,观众都以为停止了。2.这一声一响起,就有无数声音都一起全部发出来。3.正在这种混乱的时候,忽然,霍然一响,声音全都停了。4.心有同感。三、1.(1)排比,比喻(2)夸张(3)设问2.(1)弦声和歌声花乱鸣(2)王。

明湖居听书点击答案俱:都全:全部,都比:比较会:能戚:忧伤觉得一切歌曲的腔调都往下,观众都以为停止了这一声一响起,就有无数声音都一起全部发出来正在这种混乱的时候,忽然,霍然一响,声音全都停了心有同感排比,比喻夸张设问弦声和歌声花乱鸣王小玉的婉转歌声一条插《老残游记》铁云《铁云藏龟》第。

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